Травля в школе и трудности со сверстниками у ребёнка в 9 лет в школе и за уроками: готовый чек-лист для родителей (проверить и распечатать PDF)
Чек-лист для ситуации «травля в школе и трудности со сверстниками у ребёнка в 9 лет в школе и за уроками»: что проверить и сделать в первую очередь. В 9 лет передать ребёнку самостоятельный контроль над расписанием по понятному чек-листу вместо ежеминутного стояния над душой.
Поддержать статус и уверенность девятилетки в кругу одноклассников и спорте/творчестве. Выстроить чёткий план безопасности ребёнка в школе (к кому подойти на перемене, как спокойно ответить словами и как связаться с родителями).
В 8–10 лет сравнивайте успехи школьника только с его собственными прошлыми шагами, не ставя в пример других одноклассников. Ситуация травли (буллинга) или изоляции в детском коллективе редко решается советом «просто не обращай внимания» или «разберись сам»: ребёнку нужна защита взрослых, а психолог помогает восстановить уверенность и чувство собственного достоинства.
Чек-лист: травля в школе и трудности со сверстниками у ребёнка в 9 лет в школе и за уроками
- 1Выстроить чёткий план безопасности ребёнка в школе (к кому подойти на перемене, как спокойно ответить словами и как связаться с родителями). (В стенах школы — в раздевалке, столовой, на перемене травля держится на молчании свидетелей и ощущении безнаказанности зачинщиков: как только в ситуацию твёрдо и грамотно включаются взрослые, расстановка сил меняется)
- 2В 9 лет передать ребёнку самостоятельный контроль над расписанием по понятному чек-листу вместо ежеминутного стояния над душой. (В 9 лет — 3 класс эффект новизны школы окончательно угасает, объём правил резко растёт, и у многих детей начинается «мотивационный кризис»: учёба воспринимается как тягостная повинность, а в классе обостряется борьба за статус среди сверстников)
- 3В 8–10 лет сравнивайте успехи школьника только с его собственными прошлыми шагами, не ставя в пример других одноклассников. (Во 2–4 классах — 8–10 лет программа заметно ускоряется, появляются отметки в журнале, и самооценка ребёнка нередко начинает зависеть от школьной успешности)
- 4Поддержать статус и уверенность девятилетки в кругу одноклассников и спорте/творчестве. Контрольная фраза: «Ты ни в чём не виноват. Никто не имеет права тебя обижать, мы рядом и поможем тебе»
Чек-лист для родителей: травля в школе и трудности со сверстниками у ребёнка в 9 лет в школе и за уроками
Отмечайте выполненные пункты прямо здесь или распечатайте лист на холодильник:
Разберитесь вместе с психологом Юнга: травля в школе и трудности со сверстниками у ребёнка в 9 лет (в школе)
На сессиях с психологом мы вместе с вами бережно находим, где у школьника застряла мотивация или самооценка, и шаг за шагом возвращаем внимание и самоконтроль. В 8–10 лет сравнивайте успехи школьника только с его собственными прошлыми шагами, не ставя в пример других одноклассников.
Пакет до 11 лет: 3 сессии с психологом
- ✓Работаем с эмоциональным состоянием ребёнка, помогаем справиться с трудностями и пройти непростой период
- ✓Родитель получает помощь и поддержку и учится проходить разные этапы вместе с ребёнком
- ✓Три сессии по 60 минут, онлайн
- ✓Три сессии по отдельности стоят 11 700 ₽, в пакете 10 500 ₽, выгода 1 200 ₽
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: травля в школе и трудности со сверстниками у ребёнка в 9 лет в школе и за уроками (Чек-лист). Интересует «Пакет до 11 лет: 3 сессии с психологом» (10 500 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (9 лет). Отметила симптомы: Слёзы и протест при посадке за домашнюю работу или страх идти на конкретный урок.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
Заметили ли вы в 9 лет падение интереса к учёбе и рост обидчивости? (9 лет — 3 класс и рост учебной нагрузки)
Классический рубеж 9 лет: старые детские мотивы («порадовать маму и учителя») перестают работать, нужно выстроить внутреннюю самоорганизацию. Ведущая деятельность этого года — учебная деятельность и формирование самооценки в коллективе сверстников.
Что проверить в первую очередь, если ребёнок 9 лет (3 класс) сталкивается с обидами в коллективе, замыкается и не хочет идти в класс в школе и за уроками?
Выстроить чёткий план безопасности ребёнка в школе (к кому подойти на перемене, как спокойно ответить словами и как связаться с родителями). Во 2–4 классах (8–10 лет) программа заметно ускоряется, появляются отметки в журнале, и самооценка ребёнка нередко начинает зависеть от школьной успешности.
Какое правило из списка главное для этапа «9 лет (3 класс и рост учебной нагрузки)»?
Поддержать статус и уверенность девятилетки в кругу одноклассников и спорте/творчестве. В обычной ссоре роли меняются, и оба ребёнка чувствуют себя на равных. В травле силы обычно неравны, агрессия повторяется, нередко при свидетелях, и ребёнку трудно остановить её в одиночку без помощи взрослых. Если есть синяки, побои или угрозы, сообщите администрации школы, а при необходимости обратитесь в полицию.