Низкая самооценка и неуверенность у ребёнка в 9 лет с младшим братом или сестрой: терапевтическая сказка на ночь (читать онлайн с именем героя + игра)
Терапевтическая сказка на ночь и вечерняя игра для возраста «9 лет (3 класс и рост учебной нагрузки)», когда ребёнок сомневается в своих силах, боится ошибиться и считает себя хуже других с младшим братом или сестрой. В сюжете малыш (которому было девять лет, и он искал свой собственный секрет уверенности среди друзей и школьных дел) оказывается в общей детской комнате, где жили два маленьких братца-медвежонка и делили одну большую коробку с сокровищами, и здесь появляется Кривое Зеркальце Сомнения, которое показывало герою только его маленькие промахи и прятало его таланты.
Герой справляется через игровой секрет: собрать в Волшебную Копилку Побед три своих настоящих добрых дела и смелых шага за сегодняшний день. Вечерняя практика: Методика «Лесенка успеха» и вечерний ритуал «3 мои суперсилы дня»: каждый вечер находите с ребёнком три конкретных момента, где он проявил смелость, доброту или старание.
Сюжет терапевтической сказки на ночь и игра (9 лет, с братом / сестрой)
- 1Завязка сказки (9 лет): Герой, которому было девять лет, и он искал свой собственный секрет уверенности среди друзей и школьных дел, оказывается в общей детской комнате, где жили два маленьких братца-медвежонка и делили одну большую коробку с сокровищами. (Школьнику 8–10 лет критически нужен свой тихий угол для уроков и личных вещей, куда младший брат или сестра не врываются без разрешения)
- 2Сказочная метафора беды (самооценка): На пути встаёт Кривое Зеркальце Сомнения, которое показывало герою только его маленькие промахи и прятало его таланты. (В 9 лет — 3 класс эффект новизны школы окончательно угасает, объём правил резко растёт, и у многих детей начинается «мотивационный кризис»: учёба воспринимается как тягостная повинность, а в классе обостряется борьба за статус среди сверстников. В 8–10 лет самооценка младшего школьника попадает под жёсткий пресс пятибалльной системы отметок: если родители встречают ребёнка дома только вопросом «какую оценку получил?», он начинает мерить свою человеческую ценность цифрой в дневнике)
- 3Слова поддержки мамы в сказке: «У меня хватит любви на вас обоих. Сейчас моё время только для тебя одного, как мы с тобой проведём их?» и «Давай выберем два предмета, которые закроем быстро, чтобы освободить вечер для твоих любимых дел!»
- 4Преодоление и игра перед сном: Герой решает собрать в Волшебную Копилку Побед три своих настоящих добрых дела и смелых шага за сегодняшний день. Практика: Методика «Лесенка успеха» и вечерний ритуал «3 мои суперсилы дня»: каждый вечер находите с ребёнком три конкретных момента, где он проявил смелость, доброту или старание.
Соберите терапевтическую сказку на ночь под 9 лет (с братом / сестрой)
Введите имя ребёнка и выберите любимого героя — сказка собирается прямо в вашем браузере:
Терапевтическая сказка для Миша: как подружиться со своими чувствами
В Городке Быстрых Дорог жила-была смелая и яркая машинка по имени Миша, которому было девять лет, и он искал свой собственный секрет уверенности среди друзей и школьных дел. У неё были блестящие фары и очень добрый моторчик.
Однажды Миша вместе с мамой оказался в общей детской комнате, где жили два маленьких братца-медвежонка и делили одну большую коробку с сокровищами. Вокруг было столько всего сразу, что вдруг откуда ни возьмись появился Кривое Зеркальце Сомнения, которое показывало герою только его маленькие промахи и прятало его таланты (с младшим братом или сестрой)!
Миша почувствовал, как внутри всё зашумело и закипело. Но тут мама мягко взяла его за лапку, посмотрела в глаза и тихо сказала: «У меня хватит любви на вас обоих. Сейчас моё время только для тебя одного, как мы с тобой проведём их?»
И тогда Миша вспомнил главный волшебный секрет профессора Юнга: нужно вспомнить мамины слова «Давай выберем два предмета, которые закроем быстро, чтобы освободить вечер для твоих любимых дел!» и собрать в Волшебную Копилку Побед три своих настоящих добрых дела и смелых шага за сегодняшний день. Он попробовал сделать это прямо сейчас — раз, два, три! — и вредный Кривое Зеркальце Сомнения вдруг стал совсем маленьким, смешным и улетел прочь.
Вечером машинка Миша тихо заехала в свой тёплый гараж, погасила фары, и её моторчик ровно и спокойно затих до самого утра.
Разберитесь вместе с психологом Юнга: низкая самооценка и неуверенность у ребёнка в 9 лет (с братом / сестрой)
На сессиях с психологом мы вместе с вами бережно находим, где у школьника застряла мотивация или самооценка, и шаг за шагом возвращаем внимание и самоконтроль. Не превращайте школьника 8–10 лет в бесплатную няньку для младшего — помощь должна быть добровольной и почётной.
Пакет до 11 лет: 3 сессии с психологом
- ✓Работаем с эмоциональным состоянием ребёнка, помогаем справиться с трудностями и пройти непростой период
- ✓Родитель получает помощь и поддержку и учится проходить разные этапы вместе с ребёнком
- ✓Три сессии по 60 минут, онлайн
- ✓Три сессии по отдельности стоят 11 700 ₽, в пакете 10 500 ₽, выгода 1 200 ₽
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: низкая самооценка и неуверенность у ребёнка в 9 лет с младшим братом или сестрой (Терапевтическая сказка). Интересует «Пакет до 11 лет: 3 сессии с психологом» (10 500 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (9 лет). Отметила симптомы: Ровно в ту минуту, когда вы берёте младшего на руки или начинаете его хвалить.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
О чём сюжет терапевтической сказки для ребёнка 9 лет (низкая самооценка и неуверенность с младшим братом или сестрой)?
В сказке герой (которому было девять лет, и он искал свой собственный секрет уверенности среди друзей и школьных дел) оказывается в общей детской комнате, где жили два маленьких братца-медвежонка и делили одну большую коробку с сокровищами, встречает образ: Кривое Зеркальце Сомнения, которое показывало герою только его маленькие промахи и прятало его таланты — и учится собрать в Волшебную Копилку Побед три своих настоящих добрых дела и смелых шага за сегодняшний день.
Какую вечернюю игру провести после сказки (9 лет)?
Методика «Лесенка успеха» и вечерний ритуал «3 мои суперсилы дня»: каждый вечер находите с ребёнком три конкретных момента, где он проявил смелость, доброту или старание. Дополнительно используйте совет: Не превращайте школьника 8–10 лет в бесплатную няньку для младшего — помощь должна быть добровольной и почётной.
Заметили ли вы в 9 лет падение интереса к учёбе и рост обидчивости? (9 лет — 3 класс и рост учебной нагрузки)
Классический рубеж 9 лет: старые детские мотивы («порадовать маму и учителя») перестают работать, нужно выстроить внутреннюю самоорганизацию. Ведущая деятельность этого года — учебная деятельность и формирование самооценки в коллективе сверстников.