Показать ещё (1)
Истерика у ребёнка в 9 лет в школе и за уроками: терапевтическая сказка на ночь (читать онлайн с именем героя + игра)
Терапевтическая сказка на ночь и вечерняя игра для возраста «9 лет (3 класс и рост учебной нагрузки)», когда ребёнок истерит и кричит в школе и за уроками. В сюжете малыш (которому было девять лет, и он искал свой собственный секрет уверенности среди друзей и школьных дел) оказывается в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши, и здесь появляется Горячий Огненный Вулканчик, который вдруг проснулся в животике и начал громко топать и пыхтеть.
Герой справляется через игровой секрет: три раза медленно подуть на свои ладошки, словно остужая горячее какао, и крепко-крепко обнять себя за плечи. Вечерняя практика: Игра «Горячий чай»: вечером перед сном наберите воздух и вместе с ребёнком медленно дуйте на воображаемую чашку, пока «пар» не уляжется.
Сюжет терапевтической сказки на ночь и игра (9 лет, в школе)
- 1Завязка сказки (9 лет): Герой, которому было девять лет, и он искал свой собственный секрет уверенности среди друзей и школьных дел, оказывается в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши. (Во 2–4 классах — 8–10 лет программа заметно ускоряется, появляются отметки в журнале, и самооценка ребёнка нередко начинает зависеть от школьной успешности)
- 2Сказочная метафора беды (истерит): На пути встаёт Горячий Огненный Вулканчик, который вдруг проснулся в животике и начал громко топать и пыхтеть. (В 9 лет — 3 класс эффект новизны школы окончательно угасает, объём правил резко растёт, и у многих детей начинается «мотивационный кризис»: учёба воспринимается как тягостная повинность, а в классе обостряется борьба за статус среди сверстников. У младшего школьника 8–10 лет бурные слёзы и эмоциональные взрывы дома — это часто сброс накопившегося школьного напряжения. Ребёнок полдня держит лицо на уроках, боится получить тройку или замечание, а дома напряжение прорывается от первой же бытовой мелочи)
- 3Слова поддержки мамы в сказке: «Стоп, закрываем учебник! Твоё здоровье и спокойствие для меня гораздо важнее любой контрольной» и «Давай выберем два предмета, которые закроем быстро, чтобы освободить вечер для твоих любимых дел!»
- 4Преодоление и игра перед сном: Герой решает три раза медленно подуть на свои ладошки, словно остужая горячее какао, и крепко-крепко обнять себя за плечи. Практика: Игра «Горячий чай»: вечером перед сном наберите воздух и вместе с ребёнком медленно дуйте на воображаемую чашку, пока «пар» не уляжется.
Соберите терапевтическую сказку на ночь под 9 лет (в школе)
Введите имя ребёнка и выберите любимого героя — сказка собирается прямо в вашем браузере:
Терапевтическая сказка для Миша: как подружиться со своими чувствами
В Городке Быстрых Дорог жила-была смелая и яркая машинка по имени Миша, которому было девять лет, и он искал свой собственный секрет уверенности среди друзей и школьных дел. У неё были блестящие фары и очень добрый моторчик.
Однажды Миша вместе с мамой оказался в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши. Вокруг было столько всего сразу, что вдруг откуда ни возьмись появился Горячий Огненный Вулканчик, который вдруг проснулся в животике и начал громко топать и пыхтеть (в школе и за уроками)!
Миша почувствовал, как внутри всё зашумело и закипело. Но тут мама мягко взяла его за лапку, посмотрела в глаза и тихо сказала: «Давай разберём, в каком именно месте задача кажется непонятной — мы решим это шаг за шагом без спешки»
И тогда Миша вспомнил главный волшебный секрет профессора Юнга: нужно вспомнить мамины слова «Давай выберем два предмета, которые закроем быстро, чтобы освободить вечер для твоих любимых дел!» и три раза медленно подуть на свои ладошки, словно остужая горячее какао, и крепко-крепко обнять себя за плечи. Он попробовал сделать это прямо сейчас — раз, два, три! — и вредный Горячий Огненный Вулканчик вдруг стал совсем маленьким, смешным и улетел прочь.
Вечером машинка Миша тихо заехала в свой тёплый гараж, погасила фары, и её моторчик ровно и спокойно затих до самого утра.
Разберитесь вместе с психологом Юнга: истерика у ребёнка в 9 лет (в школе)
На сессиях с психологом мы вместе с вами бережно находим, где у школьника застряла мотивация или самооценка, и шаг за шагом возвращаем внимание и самоконтроль. В 8–10 лет сравнивайте успехи школьника только с его собственными прошлыми шагами, не ставя в пример других одноклассников.
Пакет до 11 лет: 3 сессии с психологом
- ✓Работаем с эмоциональным состоянием ребёнка, помогаем справиться с трудностями и пройти непростой период
- ✓Родитель получает помощь и поддержку и учится проходить разные этапы вместе с ребёнком
- ✓Три сессии по 60 минут, онлайн
- ✓Три сессии по отдельности стоят 11 700 ₽, в пакете 10 500 ₽, выгода 1 200 ₽
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: истерика у ребёнка в 9 лет в школе и за уроками (Терапевтическая сказка). Интересует «Пакет до 11 лет: 3 сессии с психологом» (10 500 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (9 лет). Отметила симптомы: Слёзы и протест при посадке за домашнюю работу или страх идти на конкретный урок.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
О чём сюжет терапевтической сказки для ребёнка 9 лет (истерика в школе и за уроками)?
В сказке герой (которому было девять лет, и он искал свой собственный секрет уверенности среди друзей и школьных дел) оказывается в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши, встречает образ: Горячий Огненный Вулканчик, который вдруг проснулся в животике и начал громко топать и пыхтеть — и учится три раза медленно подуть на свои ладошки, словно остужая горячее какао, и крепко-крепко обнять себя за плечи.
Какую вечернюю игру провести после сказки (9 лет)?
Игра «Горячий чай»: вечером перед сном наберите воздух и вместе с ребёнком медленно дуйте на воображаемую чашку, пока «пар» не уляжется. Дополнительно используйте совет: В 8–10 лет сравнивайте успехи школьника только с его собственными прошлыми шагами, не ставя в пример других одноклассников.
Заметили ли вы в 9 лет падение интереса к учёбе и рост обидчивости? (9 лет — 3 класс и рост учебной нагрузки)
Классический рубеж 9 лет: старые детские мотивы («порадовать маму и учителя») перестают работать, нужно выстроить внутреннюю самоорганизацию. Ведущая деятельность этого года — учебная деятельность и формирование самооценки в коллективе сверстников.