Отказ от учёбы у ребёнка в 8 лет в школе и за уроками: готовый чек-лист для родителей (проверить и распечатать PDF)
Чек-лист для ситуации «отказ от учёбы у ребёнка в 8 лет в школе и за уроками»: что проверить и сделать в первую очередь. В 8 лет полностью отделить свою родительскую любовь от полученных во 2 классе оценок.
Разбить подготовку уроков на небольшие блоки с перерывом на движение. Проверить, комфортно ли ребёнку сидеть за партой (зрение, слух, сосед по парте, тон общения учителя).
В 8–10 лет сравнивайте успехи школьника только с его собственными прошлыми шагами, не ставя в пример других одноклассников. Фраза «не хочет учиться» нередко означает не лень, а другое: у младших школьников за ней часто стоит страх ошибки и ориентация на оценку, а позже — потеря интереса и падение уверенности в себе.
Чек-лист: отказ от учёбы у ребёнка в 8 лет в школе и за уроками
- 1Проверить, комфортно ли ребёнку сидеть за партой (зрение, слух, сосед по парте, тон общения учителя). (Отказ работать на школьных уроках и делать домашние задания чаще всего связан с тем, что ребёнок потерял нить понимания предмета или боится публичной критики у доски)
- 2В 8 лет полностью отделить свою родительскую любовь от полученных во 2 классе оценок. (В 8 лет — во втором классе ребёнок впервые сталкивается с официальными отметками в дневнике: в этом возрасте поступок оценивается ребёнком по строгости последствий, поэтому страх получить двойку и огорчить маму часто рождает защитную неправду или слёзы над уроками)
- 3В 8–10 лет сравнивайте успехи школьника только с его собственными прошлыми шагами, не ставя в пример других одноклассников. (Во 2–4 классах — 8–10 лет программа заметно ускоряется, появляются отметки в журнале, и самооценка ребёнка нередко начинает зависеть от школьной успешности)
- 4Разбить подготовку уроков на небольшие блоки с перерывом на движение. Контрольная фраза: «Давай выберем одну самую простую строчку, а остальное отложим ненадолго»
Чек-лист для родителей: отказ от учёбы у ребёнка в 8 лет в школе и за уроками
Отмечайте выполненные пункты прямо здесь или распечатайте лист на холодильник:
Разберитесь вместе с психологом Юнга: отказ от учёбы у ребёнка в 8 лет (в школе)
На сессиях с психологом мы вместе с вами бережно находим, где у школьника застряла мотивация или самооценка, и шаг за шагом возвращаем внимание и самоконтроль. В 8–10 лет сравнивайте успехи школьника только с его собственными прошлыми шагами, не ставя в пример других одноклассников.
Пакет до 11 лет: 3 сессии с психологом
- ✓Работаем с эмоциональным состоянием ребёнка, помогаем справиться с трудностями и пройти непростой период
- ✓Родитель получает помощь и поддержку и учится проходить разные этапы вместе с ребёнком
- ✓Три сессии по 60 минут, онлайн
- ✓Три сессии по отдельности стоят 11 700 ₽, в пакете 10 500 ₽, выгода 1 200 ₽
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: отказ от учёбы у ребёнка в 8 лет в школе и за уроками (Чек-лист). Интересует «Пакет до 11 лет: 3 сессии с психологом» (10 500 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (8 лет). Отметила симптомы: Слёзы и протест при посадке за домашнюю работу или страх идти на конкретный урок.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
Как восьмилетний школьник реагирует на первые тройки/двойки и посадку за уроки? (8 лет — 2 класс и появление первых оценок)
В 8 лет ориентация на одну лишь отметку нередко порождает страх неудачи. В пакете «До 11 лет» мы возвращаем ребёнку опору на собственный интерес и внимание. Ведущая деятельность этого года — учебная деятельность и освоение самостоятельных учебных действий.
Что проверить в первую очередь, если школьник 8 лет (2 класс) не хочет учиться и делать уроки в школе и за уроками?
Проверить, комфортно ли ребёнку сидеть за партой (зрение, слух, сосед по парте, тон общения учителя). Во 2–4 классах (8–10 лет) программа заметно ускоряется, появляются отметки в журнале, и самооценка ребёнка нередко начинает зависеть от школьной успешности.
Какое правило из списка главное для этапа «8 лет (2 класс и появление первых оценок)»?
Разбить подготовку уроков на небольшие блоки с перерывом на движение. Если ребёнок часами собирает сложный конструктор или разбирается в игре, но плачет над простой задачей — дело в страхе оценки и давлении. Если же он бросает любое начатое дело очень быстро и теряет строчку — нужно тренировать функции самоконтроля и внимания.