Низкая самооценка и неуверенность у ребёнка в 6 лет в школе и за уроками: терапевтическая сказка на ночь (читать онлайн с именем героя + игра)
Терапевтическая сказка на ночь и вечерняя игра для возраста «6 лет (подготовка к школе и растущая произвольность)», когда ребёнок сомневается в своих силах, боится ошибиться и считает себя хуже других в школе и за уроками. В сюжете малыш (которому исполнилось шесть лет, и он готовился открыть дверь в большой мир школьных открытий) оказывается в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши, и здесь появляется Кривое Зеркальце Сомнения, которое показывало герою только его маленькие промахи и прятало его таланты.
Герой справляется через игровой секрет: собрать в Волшебную Копилку Побед три своих настоящих добрых дела и смелых шага за сегодняшний день. Вечерняя практика: Методика «Лесенка успеха» и вечерний ритуал «3 мои суперсилы дня»: каждый вечер находите с ребёнком три конкретных момента, где он проявил смелость, доброту или старание.
Сюжет терапевтической сказки на ночь и игра (6 лет, в школе)
- 1Завязка сказки (6 лет): Герой, которому исполнилось шесть лет, и он готовился открыть дверь в большой мир школьных открытий, оказывается в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши. (Для первоклассника 6–7 лет школа — это смена всей социальной ситуации развития: нужно долго держать позу за партой и слышать общую инструкцию учителя)
- 2Сказочная метафора беды (самооценка): На пути встаёт Кривое Зеркальце Сомнения, которое показывало герою только его маленькие промахи и прятало его таланты. (В 6 лет заметно растёт произвольность: формируется произвольное внимание, способность видеть рабочую строку и удерживать учебную инструкцию из нескольких шагов. В 6–7 лет происходит рождение настоящей обобщённой самооценки: теперь повторяющиеся промахи в прописях или чтении заставляют семилетку делать вывод «я в этом плох вообще»)
- 3Слова поддержки мамы в сказке: «Твоя смелость поднять руку и попробовать ответить уже достойна уважения, даже если ответ будет неполным!» и «Смотри, сегодня твоя рука провела эту строчку ровно и уверенно! Найдём самый красивый знак!»
- 4Преодоление и игра перед сном: Герой решает собрать в Волшебную Копилку Побед три своих настоящих добрых дела и смелых шага за сегодняшний день. Практика: Методика «Лесенка успеха» и вечерний ритуал «3 мои суперсилы дня»: каждый вечер находите с ребёнком три конкретных момента, где он проявил смелость, доброту или старание.
Соберите терапевтическую сказку на ночь под 6 лет (в школе)
Введите имя ребёнка и выберите любимого героя — сказка собирается прямо в вашем браузере:
Терапевтическая сказка для Миша: как подружиться со своими чувствами
В одном тёплом солнечном лесу жил-был маленький отважный динозаврик по имени Миша, которому исполнилось шесть лет, и он готовился открыть дверь в большой мир школьных открытий. У него были добрые глаза и очень чуткое сердечко.
Однажды Миша вместе с мамой оказался в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши. Вокруг было столько всего сразу, что вдруг откуда ни возьмись появился Кривое Зеркальце Сомнения, которое показывало герою только его маленькие промахи и прятало его таланты (в школе и за уроками)!
Миша почувствовал, как внутри всё зашумело и закипело. Но тут мама мягко взяла его за лапку, посмотрела в глаза и тихо сказала: «Давай разберём, в каком именно месте задача кажется непонятной — мы решим это шаг за шагом без спешки»
И тогда Миша вспомнил главный волшебный секрет профессора Юнга: нужно вспомнить мамины слова «Смотри, сегодня твоя рука провела эту строчку ровно и уверенно! Найдём самый красивый знак!» и собрать в Волшебную Копилку Побед три своих настоящих добрых дела и смелых шага за сегодняшний день. Он попробовал сделать это прямо сейчас — раз, два, три! — и вредный Кривое Зеркальце Сомнения вдруг стал совсем маленьким, смешным и улетел прочь.
С тех пор динозаврик Миша точно знал свой волшебный секрет. Вечером мама крепко обняла его, укрыла мягким одеялом, и Миша сладко-сладко уснул с улыбкой.
Разберитесь вместе с психологом Юнга: низкая самооценка и неуверенность у ребёнка в 6 лет (в школе)
На занятии с психологом Юнга ребёнок учится видеть задачу и доводить её до конца без слёз и страха двойки. В первое время учёбы в 6–7 лет берегите ребёнка от перегрузок кружками и обязательно давайте ему время для свободной игры после школы.
Подготовка к школе
- ✓Увидеть само учебное задание и не бросить его на полпути
- ✓Удержать правило до конца без понуканий из-под палки
- ✓Рука, внимание и речь короткими бережными шагами
- ✓Снятие страха ошибки перед первым классом
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: низкая самооценка и неуверенность у ребёнка в 6 лет в школе и за уроками (Терапевтическая сказка). Интересует «Подготовка к школе» (3 200 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (6 лет). Отметила симптомы: Слёзы и протест при посадке за домашнюю работу или страх идти на конкретный урок.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
О чём сюжет терапевтической сказки для ребёнка 6 лет (низкая самооценка и неуверенность в школе и за уроками)?
В сказке герой (которому исполнилось шесть лет, и он готовился открыть дверь в большой мир школьных открытий) оказывается в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши, встречает образ: Кривое Зеркальце Сомнения, которое показывало герою только его маленькие промахи и прятало его таланты — и учится собрать в Волшебную Копилку Побед три своих настоящих добрых дела и смелых шага за сегодняшний день.
Какую вечернюю игру провести после сказки (6 лет)?
Методика «Лесенка успеха» и вечерний ритуал «3 мои суперсилы дня»: каждый вечер находите с ребёнком три конкретных момента, где он проявил смелость, доброту или старание. Дополнительно используйте совет: В первое время учёбы в 6–7 лет берегите ребёнка от перегрузок кружками и обязательно давайте ему время для свободной игры после школы.
Как шестилетка справляется с заданиями по подготовке к школе и прописями? (6 лет — подготовка к школе и растущая произвольность)
Связка «рука — глаз» и произвольная регуляция нуждаются в дозированной игровой тренировке на занятиях «Подготовка к школе». Ведущая деятельность этого года — ролевая игра с правилами и переход к первым учебным заданиям по образцу.