ЮНГДетскиепсихологи
Возраст: 4 года (расцвет ролевой игры и «почемучка»)Ситуация: В садуФормат: Терапевтическая сказка

Возрастной кризис у ребёнка в 4 года в детском саду: терапевтическая сказка на ночь (читать онлайн с именем героя + игра)

Короткий ответ психолога Юнга (сводка по возрасту 4 года)

Терапевтическая сказка на ночь и вечерняя игра для возраста «4 года (расцвет ролевой игры и «почемучка»)», когда ребёнок проходит возрастной кризис, спорит и меняется в поведении в детском саду. В сюжете малыш (которому исполнилось четыре года, и он каждый день задавал множество любопытных вопросов «почему?») оказывается на весёлой полянке Детского Садика, где стояли маленькие цветные шкафчики и ждали новые игрушки, и здесь появляется Тесный Старый Домик, из которого наш герой вдруг вырос так быстро, что крыша начала жать макушку.

Герой справляется через игровой секрет: построить вместе с мамой новую просторную Комнату Самостоятельности, где у каждого есть своё почётное правило. Вечерняя практика: Игра «Когда я был маленьким и каким я стал сейчас»: вспомните с ребёнком 3 вещи, которые раньше он не умел, а теперь делает совершенно сам!

Сюжет терапевтической сказки на ночь и игра (4 года, в саду)

  1. 1Завязка сказки (4 года): Герой, которому исполнилось четыре года, и он каждый день задавал множество любопытных вопросов «почему?», оказывается на весёлой полянке Детского Садика, где стояли маленькие цветные шкафчики и ждали новые игрушки. (В 4–5 лет частая причина нежелания идти в сад — это уже не сама разлука с мамой, а обиды в ролевой игре с ребятами или нелюбовь к тихому часу)
  2. 2Сказочная метафора беды (возрастной кризис): На пути встаёт Тесный Старый Домик, из которого наш герой вдруг вырос так быстро, что крыша начала жать макушку. (В 4 года внимание малыша ещё непроизвольное, но в ролевой игре четырёхлетка удерживает правило и позу заметно дольше, чем по сухой просьбе взрослого, а бурное развитие воображения рождает первые вечерние страхи темноты)
  3. 3Слова поддержки мамы в сказке: «В садике ты поиграешь и пообедаешь, а сразу после полдника я приду за тобой и мы пойдём кормить голубей» и «Внимание, ты — часовой на посту! Проверим по песочным часам, как быстро экипаж соберёт игрушки!»
  4. 4Преодоление и игра перед сном: Герой решает построить вместе с мамой новую просторную Комнату Самостоятельности, где у каждого есть своё почётное правило. Практика: Игра «Когда я был маленьким и каким я стал сейчас»: вспомните с ребёнком 3 вещи, которые раньше он не умел, а теперь делает совершенно сам!
Инструмент страницы: Терапевтическая сказка

Соберите терапевтическую сказку на ночь под 4 года (в саду)

Введите имя ребёнка и выберите любимого героя — сказка собирается прямо в вашем браузере:

Терапевтическая сказка для Миша: как подружиться со своими чувствами

В Городке Быстрых Дорог жила-была смелая и яркая машинка по имени Миша, которому исполнилось четыре года, и он каждый день задавал множество любопытных вопросов «почему?». У неё были блестящие фары и очень добрый моторчик.

Однажды Миша вместе с мамой оказался на весёлой полянке Детского Садика, где стояли маленькие цветные шкафчики и ждали новые игрушки. Вокруг было столько всего сразу, что вдруг откуда ни возьмись появился Тесный Старый Домик, из которого наш герой вдруг вырос так быстро, что крыша начала жать макушку (в детском саду)!

Миша почувствовал, как внутри всё зашумело и закипело. Но тут мама мягко взяла его за лапку, посмотрела в глаза и тихо сказала: «В садике ты поиграешь и пообедаешь, а сразу после полдника я приду за тобой и мы пойдём кормить голубей»

И тогда Миша вспомнил главный волшебный секрет профессора Юнга: нужно вспомнить мамины слова «Внимание, ты — часовой на посту! Проверим по песочным часам, как быстро экипаж соберёт игрушки!» и построить вместе с мамой новую просторную Комнату Самостоятельности, где у каждого есть своё почётное правило. Он попробовал сделать это прямо сейчас — раз, два, три! — и вредный Тесный Старый Домик вдруг стал совсем маленьким, смешным и улетел прочь.

Вечером машинка Миша тихо заехала в свой тёплый гараж, погасила фары, и её моторчик ровно и спокойно затих до самого утра.

Вечерняя короткая практика: Расспрашивайте 4–5-летку вечером не «что вы сегодня ели», а «с кем было веселее всего играть и какую роль ты выбрал». А перед сном — игра «Когда я был маленьким и каким я стал сейчас»: вспомните с ребёнком 3 вещи, которые раньше он не умел, а теперь делает совершенно сам!
Рекомендованный шаг под возраст 4 года

Разберитесь вместе с психологом Юнга: возрастной кризис у ребёнка в 4 года (в саду)

Шпаргалка и игра помогут снять острый пик сегодня, а на игровом занятии с психологом Юнга ребёнок учится понимать «надо» и «нельзя» без истерик. Расспрашивайте 4–5-летку вечером не «что вы сегодня ели», а «с кем было веселее всего играть и какую роль ты выбрал».

2,5–4 годаЗанятия в игровой форме · 2,5–4 года

Подготовка к саду

2 900₽ за занятие (40 минут)
  • ✓Ложка, руки и туалет словами без слёз
  • ✓Понимание «нельзя» и «надо» без крика через игру
  • ✓Короткая фраза, когда ребёнку что-то нужно
  • ✓Игра рядом с другими детьми, мама может сидеть рядом
Готовый текст вашей заявки (подставится автоматически):

Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: возрастной кризис у ребёнка в 4 года в детском саду (Терапевтическая сказка). Интересует «Подготовка к саду» (2 900 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (4 года). Отметила симптомы: В саду держится тихо (или плачет утром в раздевалке), а вечером дома срывается на маме по любому поводу.

Ответы психолога

Частые вопросы родителей по этой ситуации

О чём сюжет терапевтической сказки для ребёнка 4 лет (возрастной кризис в детском саду)?

В сказке герой (которому исполнилось четыре года, и он каждый день задавал множество любопытных вопросов «почему?») оказывается на весёлой полянке Детского Садика, где стояли маленькие цветные шкафчики и ждали новые игрушки, встречает образ: Тесный Старый Домик, из которого наш герой вдруг вырос так быстро, что крыша начала жать макушку — и учится построить вместе с мамой новую просторную Комнату Самостоятельности, где у каждого есть своё почётное правило.

Какую вечернюю игру провести после сказки (4 года)?

Игра «Когда я был маленьким и каким я стал сейчас»: вспомните с ребёнком 3 вещи, которые раньше он не умел, а теперь делает совершенно сам! Дополнительно используйте совет: Расспрашивайте 4–5-летку вечером не «что вы сегодня ели», а «с кем было веселее всего играть и какую роль ты выбрал».

Как четырёхлетка реагирует, когда вы превращаете просьбу в ролевую игру? (4 года — расцвет ролевой игры и «почемучка»)

Для четырёхлетки игровая роль работает как внешняя опора самоконтроля. Ведущая деятельность этого года — сюжетно-ролевая игра и познавательные вопросы «почему?»

Читайте также

Другие разборы по теме