Показать ещё (1)
Коррекция поведения с поведенческим психологом у ребёнка в 3 года в детском саду: что делать и 3 точные фразы родителю
Около 3 лет у ребёнка в речи рождается местоимение «Я» и резко вырастает чувствительность к оценке взрослого. Возникает классический кризис трёх лет: негативизм, упрямство, своеволие и протест-бунт.
Детский сад требует от малыша сразу трёх сложных вещей: разлуки с мамой, жизни по общему режиму и нахождения среди других детей — поэтому напряжение часто копится весь день и взрывается либо утром в раздевалке, либо вечером дома. В 3 года ребёнок уже способен общаться с воспитателем и включаться в игру группы, но утром в раздевалке может проверять маму слезами.
Пошаговый план для родителей: что делать в детском саду (3 года)
- 1Шаг 1 — 3 года, в саду: В любой бытовой мелочи давать трёхлетке выбор из двух допустимых вариантов («синяя или зелёная ложка?»). Придумайте с трёхлеткой в раздевалке свой фирменный «секретный ритуал прощания» (два хлопка ладошками и воздушный поцелуй в кармашек).
- 2Шаг 2 — специфика ситуации «поведенческий психолог в детском саду»: Согласовать между всеми взрослыми в доме 3 главных неизменных правила без двойных стандартов.
- 3Шаг 3 — возрастной приём для ребёнка 3 лет. Вместо «Ломать упрямство силой: «Мало ли что ты хочешь сам, делай как я сказала!» примените: «Ты уже такой самостоятельный! Ты сам нажмёшь кнопку лифта или откроешь дверь?»
- 4Шаг 4 — фраза родителю: «В садике ты поиграешь и пообедаешь, а сразу после полдника я приду за тобой и мы пойдём кормить голубей»
Таблица ориентиров по возрастуКак отличить возрастную норму (3 года — пик кризиса «Я сам!») от ситуации, когда нужна помощь специалиста?
Как отличить возрастную норму (3 года — пик кризиса «Я сам!») от ситуации, когда нужна помощь специалиста?
| Критерий наблюдения | Возрастная норма (3 года) — справляемся дома | Когда стоит обратиться к специалисту |
|---|---|---|
| Проявление кризиса 3 лет | Возрастная норма (3 года) — справляемся домаКричит «Я сам!», спорит с приказом, но охотно соглашается, если дать выбор из 2 вариантов | Когда стоит обратиться к специалистуПриступы с битьём головой об пол, полный отказ от еды и сна, потеря ранее освоенных навыков |
| Динамика поведения по ходу работы с психологом | Возрастная норма (3 года) — справляемся домаВ ходе работы с психологом ребёнок постепенно осваивает навык «подождать — удержать правило — доделать» | Когда стоит обратиться к специалистуСтойкие поведенческие срывы во всех средах (дом, сад, школа) без системы понятных правил |
Разберитесь вместе с психологом Юнга: коррекция поведения с поведенческим психологом у ребёнка в 3 года (в саду)
Шпаргалка и игра помогут снять острый пик сегодня, а на игровом занятии с психологом Юнга ребёнок учится понимать «надо» и «нельзя» без истерик. Придумайте с трёхлеткой в раздевалке свой фирменный «секретный ритуал прощания» (два хлопка ладошками и воздушный поцелуй в кармашек).
Подготовка к саду
- ✓Ложка, руки и туалет словами без слёз
- ✓Понимание «нельзя» и «надо» без крика через игру
- ✓Короткая фраза, когда ребёнку что-то нужно
- ✓Игра рядом с другими детьми, мама может сидеть рядом
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: коррекция поведения с поведенческим психологом у ребёнка в 3 года в детском саду (Что делать). Интересует «Подготовка к саду» (2 900 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (3 года). Отметила симптомы: В саду держится тихо (или плачет утром в раздевалке), а вечером дома срывается на маме по любому поводу.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
Появилось ли в речи ребёнка громкое «Я сам!» и спор с любым вашим предложением? (3 года — пик кризиса «Я сам!»)
Перед вами здоровый кризис 3 лет: ребёнок реагирует не на суть дела, а на сам факт вашей просьбы. Тяжесть кризиса во многом зависит от гибкости взрослых. Ведущая деятельность этого года — переход к сюжетно-ролевой игре и отделение своего «Я» от взрослого.
Почему ребёнок 3 лет нарушает границы, проверяет правила и нуждается в коррекции поведения именно в детском саду?
Детский сад требует от малыша сразу трёх сложных вещей: разлуки с мамой, жизни по общему режиму и нахождения среди других детей — поэтому напряжение часто копится весь день и взрывается либо утром в раздевалке, либо вечером дома. При этом для этапа «3 года (пик кризиса «Я сам!»)» важно помнить: около 3 лет у ребёнка в речи рождается местоимение «Я» и резко вырастает чувствительность к оценке взрослого. Возникает классический кризис трёх лет: негативизм, упрямство, своеволие и протест-бунт.
Какую главную ошибку важно не допустить родителю ребёнка 3 лет в детском саду?
Избегайте реакции: «Ломать упрямство силой: «Мало ли что ты хочешь сам, делай как я сказала!» Вместо этого примените приём: «Ты уже такой самостоятельный! Ты сам нажмёшь кнопку лифта или откроешь дверь?»