Показать ещё (1)
Коррекция поведения с поведенческим психологом у ребёнка в 3 года из-за телефона и мультиков: дневник чувств и эмоций: как вести, образец и таблица (скачать шаблон PDF)
Дневник чувств и эмоций (3 года — пик кризиса «Я сам!», телефон и мультики) для отслеживания триггеров ситуации «коррекция поведения с поведенческим психологом». Колонка 1: Чем закончился эпизод (какое подкрепление получил ребёнок) (Уступили ли взрослые под нажимом и как изменилась частота эпизодов при спокойном правиле).
Колонка 2: Сколько минут подряд смотрел в экран до срыва (Было ли предупреждение по таймеру и какое занятие предложили сразу после выключения). Колонка 3: Где столкнулись «Я сам» и спешка взрослого (В каких бытовых моментах — одевание, еда, выход из дома у ребёнка отняли инициативу).
Около 3 лет у ребёнка в речи рождается местоимение «Я» и резко вырастает чувствительность к оценке взрослого. Возникает классический кризис трёх лет: негативизм, упрямство, своеволие и протест-бунт.
Таблица и графы дневника эмоций: коррекция поведения с поведенческим психологом (3 года, из-за телефона)
- 1Наблюдение №1 (Сколько минут подряд смотрел в экран до срыва): Было ли предупреждение по таймеру и какое занятие предложили сразу после выключения. Контекст: Быстрая смена ярких кадров в телефоне сильно захватывает внимание ребёнка: когда экран резко забирают, ему трудно сразу переключиться, и это переживается как настоящая обида и пустота.
- 2Наблюдение №2 (Чем закончился эпизод — какое подкрепление получил ребёнок): Уступили ли взрослые под нажимом и как изменилась частота эпизодов при спокойном правиле. Суть: Наказания часто дают лишь временное послушание при взрослом. Профессиональная коррекция поведения с психологом Юнга выращивает у ребёнка собственный внутренний самоконтроль через игру, понятные границы и позитивное подкрепление.
- 3Наблюдение №3 (Где столкнулись «Я сам» и спешка взрослого): В каких бытовых моментах (одевание, еда, выход из дома) у ребёнка отняли инициативу. Возрастная база: В 3 года выключение телефона воспринимается как ущемление «Я сам!»: трёхлетка требует сам нажимать кнопки и выбирать видео.
- 4Наблюдение №4 (Реакция на фразу-помощник): Проверьте отклик на слова «Ты уже такой самостоятельный! Ты сам нажмёшь кнопку лифта или откроешь дверь?»
Дневник наблюдения за состоянием (3 года, из-за телефона и мультиков) — бланк для наблюдения
Заполняйте несколько дней подряд — это поможет увидеть повторяющийся триггер и сэкономит время на первой встрече с психологом Юнга:
Уступили ли взрослые под нажимом и как изменилась частота эпизодов при спокойном правиле
Было ли предупреждение по таймеру и какое занятие предложили сразу после выключения
В 3 года выключение телефона воспринимается как ущемление «Я сам!»: трёхлетка требует сам нажимать кнопки и выбирать видео.
Разберитесь вместе с психологом Юнга: коррекция поведения с поведенческим психологом у ребёнка в 3 года (из-за телефона)
Шпаргалка и игра помогут снять острый пик сегодня, а на игровом занятии с психологом Юнга ребёнок учится понимать «надо» и «нельзя» без истерик. Разрешите трёхлетке самому нажать кнопку «Стоп» по звонку весёлого будильника и отправить телефон «спать в кроватку-коробку».
Подготовка к саду
- ✓Ложка, руки и туалет словами без слёз
- ✓Понимание «нельзя» и «надо» без крика через игру
- ✓Короткая фраза, когда ребёнку что-то нужно
- ✓Игра рядом с другими детьми, мама может сидеть рядом
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: коррекция поведения с поведенческим психологом у ребёнка в 3 года из-за телефона и мультиков (Дневник эмоций). Интересует «Подготовка к саду» (2 900 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (3 года). Отметила симптомы: Приходится забирать телефон силой или с уговорами, после чего ребёнок долго кричит и не знает, чем себя занять.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
Что записывать в дневник эмоций, когда ребёнок 3 лет нарушает границы, проверяет правила и нуждается в коррекции поведения из-за телефона и мультиков?
Фиксируйте три параметра: 1). Уступили ли взрослые под нажимом и как изменилась частота эпизодов при спокойном правиле; 2). Было ли предупреждение по таймеру и какое занятие предложили сразу после выключения; 3) В каких бытовых моментах (одевание, еда, выход из дома) у ребёнка отняли инициативу.
Появилось ли в речи ребёнка громкое «Я сам!» и спор с любым вашим предложением? (3 года — пик кризиса «Я сам!»)
Перед вами здоровый кризис 3 лет: ребёнок реагирует не на суть дела, а на сам факт вашей просьбы. Тяжесть кризиса во многом зависит от гибкости взрослых. Ведущая деятельность этого года — переход к сюжетно-ролевой игре и отделение своего «Я» от взрослого.
Как по записям дневника отличить усталость от закреплённой привычки (3 года)?
Наказания часто дают лишь временное послушание при взрослом. Профессиональная коррекция поведения с психологом Юнга выращивает у ребёнка собственный внутренний самоконтроль через игру, понятные границы и позитивное подкрепление. При этом учитывайте: разрешите трёхлетке самому нажать кнопку «Стоп» по звонку весёлого будильника и отправить телефон «спать в кроватку-коробку».