Показать ещё (1)
Коррекция поведения с поведенческим психологом у ребёнка в 2 года в детском саду: дневник чувств и эмоций: как вести, образец и таблица (скачать шаблон PDF)
Дневник чувств и эмоций (2 года — ранний возраст и полевое поведение, детский сад) для отслеживания триггеров ситуации «коррекция поведения с поведенческим психологом». Колонка 1: Чем закончился эпизод (какое подкрепление получил ребёнок) (Уступили ли взрослые под нажимом и как изменилась частота эпизодов при спокойном правиле).
Колонка 2: Как прошло утро в раздевалке и первое время после сада (Плакал ли при входе, ел ли в группе и был ли вечерний всплеск дома). Колонка 3: Режим сна и бодрствования двухлетки (Не сдвинулся ли дневной сон и сколько новых впечатлений было за день).
В 2 года поведение малыша целиком «полевое»: за каждым увиденным предметом быстро следуют эмоция и движение, а словесная инструкция взрослого пока слабее того, что перед глазами.
Таблица и графы дневника эмоций: коррекция поведения с поведенческим психологом (2 года, в саду)
- 1Наблюдение №1 (Как прошло утро в раздевалке и первое время после сада): Плакал ли при входе, ел ли в группе и был ли вечерний всплеск дома. Контекст: Детский сад требует от малыша сразу трёх сложных вещей: разлуки с мамой, жизни по общему режиму и нахождения среди других детей — поэтому напряжение часто копится весь день и взрывается либо утром в раздевалке, либо вечером дома.
- 2Наблюдение №2 (Чем закончился эпизод — какое подкрепление получил ребёнок): Уступили ли взрослые под нажимом и как изменилась частота эпизодов при спокойном правиле. Суть: Наказания часто дают лишь временное послушание при взрослом. Профессиональная коррекция поведения с психологом Юнга выращивает у ребёнка собственный внутренний самоконтроль через игру, понятные границы и позитивное подкрепление.
- 3Наблюдение №3 (Режим сна и бодрствования двухлетки): Не сдвинулся ли дневной сон и сколько новых впечатлений было за день. Возрастная база: В 2 года малыш играет «рядом, но не вместе» с другими детьми, а разлука с мамой переживается остро из-за ситуативности восприятия.
- 4Наблюдение №4 (Реакция на фразу-помощник): Проверьте отклик на слова «Смотри, какой мячик!»
Дневник наблюдения за состоянием (2 года, в детском саду) — бланк для наблюдения
Заполняйте несколько дней подряд — это поможет увидеть повторяющийся триггер и сэкономит время на первой встрече с психологом Юнга:
Уступили ли взрослые под нажимом и как изменилась частота эпизодов при спокойном правиле
Плакал ли при входе, ел ли в группе и был ли вечерний всплеск дома
В 2 года малыш играет «рядом, но не вместе» с другими детьми, а разлука с мамой переживается остро из-за ситуативности восприятия.
Разберитесь вместе с психологом Юнга: коррекция поведения с поведенческим психологом у ребёнка в 2 года (в саду)
Шпаргалка и игра помогут снять острый пик сегодня, а на игровом занятии с психологом Юнга ребёнок учится понимать «надо» и «нельзя» без истерик. Начинайте адаптацию двухлетки к яслям с коротких спокойных прогулок, постепенно увеличивая время по самочувствию малыша, и давайте с собой маленькую домашнюю вещь с запахом дома.
Подготовка к саду
- ✓Ложка, руки и туалет словами без слёз
- ✓Понимание «нельзя» и «надо» без крика через игру
- ✓Короткая фраза, когда ребёнку что-то нужно
- ✓Игра рядом с другими детьми, мама может сидеть рядом
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: коррекция поведения с поведенческим психологом у ребёнка в 2 года в детском саду (Дневник эмоций). Интересует «Подготовка к саду» (2 900 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (2 года). Отметила симптомы: В саду держится тихо (или плачет утром в раздевалке), а вечером дома срывается на маме по любому поводу.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
Что записывать в дневник эмоций, когда ребёнок 2 лет нарушает границы, проверяет правила и нуждается в коррекции поведения в детском саду?
Фиксируйте три параметра: 1). Уступили ли взрослые под нажимом и как изменилась частота эпизодов при спокойном правиле; 2). Плакал ли при входе, ел ли в группе и был ли вечерний всплеск дома; 3). Не сдвинулся ли дневной сон и сколько новых впечатлений было за день.
Как быстрее всего удаётся успокоить вашего двухлетку? (2 года — ранний возраст и полевое поведение)
Это здоровая ситуативность раннего возраста. Используйте переключение зрительного поля как главный инструмент. Ведущая деятельность этого года — предметно-манипулятивная (орудийная) деятельность вместе со взрослым (ложка, чашка, первые фразы).
Как по записям дневника отличить усталость от закреплённой привычки (2 года)?
Наказания часто дают лишь временное послушание при взрослом. Профессиональная коррекция поведения с психологом Юнга выращивает у ребёнка собственный внутренний самоконтроль через игру, понятные границы и позитивное подкрепление. При этом учитывайте: начинайте адаптацию двухлетки к яслям с коротких спокойных прогулок, постепенно увеличивая время по самочувствию малыша, и давайте с собой маленькую домашнюю вещь с запахом дома.