Страх и тревожность у ребёнка в 2 года в детском саду: терапевтическая сказка на ночь (читать онлайн с именем героя + игра)
Терапевтическая сказка на ночь и вечерняя игра для возраста «2 года (ранний возраст и полевое поведение)», когда ребёнок боится, тревожится и не отпускает маму в детском саду. В сюжете малыш (которому было два годика, и он обожал всё трогать своими маленькими лапками) оказывается на весёлой полянке Детского Садика, где стояли маленькие цветные шкафчики и ждали новые игрушки, и здесь появляется Шуршащая Тень-Страшилка, которая на самом деле просто потеряла свои очки и сама всех боялась.
Герой справляется через игровой секрет: включить тёплый лучик карманного фонарика и улыбнуться Тени — и она превратится в пушистого сонного котёнка. Вечерняя практика: Игра «Театр теней на стене»: посветите телефоном на стену и сложите из пальцев смешного зайчика или собачку — ребёнок увидит, что он сам управляет тенями.
Сюжет терапевтической сказки на ночь и игра (2 года, в саду)
- 1Завязка сказки (2 года): Герой, которому было два годика, и он обожал всё трогать своими маленькими лапками, оказывается на весёлой полянке Детского Садика, где стояли маленькие цветные шкафчики и ждали новые игрушки. (В 2 года малыш играет «рядом, но не вместе» с другими детьми, а разлука с мамой переживается остро из-за ситуативности восприятия)
- 2Сказочная метафора беды (боится): На пути встаёт Шуршащая Тень-Страшилка, которая на самом деле просто потеряла свои очки и сама всех боялась. (В 2 года поведение малыша целиком «полевое»: за каждым увиденным предметом быстро следуют эмоция и движение, а словесная инструкция взрослого пока слабее того, что перед глазами. В 2 года страхи малыша конкретны и привязаны к резким стимулам — громкий звук пылесоса, незнакомый человек, внезапный уход мамы из комнаты: надёжная привязанность к маме служит для двухлетки главным щитом безопасности)
- 3Слова поддержки мамы в сказке: «В садике тебя ждёт твоя любимая машинка, а в кармашке лежит мой платочек — ровно после полдника я за тобой приду!» и «Смотри, какой мячик!»
- 4Преодоление и игра перед сном: Герой решает включить тёплый лучик карманного фонарика и улыбнуться Тени — и она превратится в пушистого сонного котёнка. Практика: Игра «Театр теней на стене»: посветите телефоном на стену и сложите из пальцев смешного зайчика или собачку — ребёнок увидит, что он сам управляет тенями.
Соберите терапевтическую сказку на ночь под 2 года (в саду)
Введите имя ребёнка и выберите любимого героя — сказка собирается прямо в вашем браузере:
Терапевтическая сказка для Миша: как подружиться со своими чувствами
В уютном домике с тёплым окошком жил-был пушистый котёнок по имени Миша, которому было два годика, и он обожал всё трогать своими маленькими лапками. Он умел весело мурлыкать и каждый день узнавал что-то новое.
Однажды Миша вместе с мамой оказался на весёлой полянке Детского Садика, где стояли маленькие цветные шкафчики и ждали новые игрушки. Вокруг было столько всего сразу, что вдруг откуда ни возьмись появился Шуршащая Тень-Страшилка, которая на самом деле просто потеряла свои очки и сама всех боялась (в детском саду)!
Миша почувствовал, как внутри всё зашумело и закипело. Но тут мама мягко взяла его за лапку, посмотрела в глаза и тихо сказала: «В садике ты поиграешь и пообедаешь, а сразу после полдника я приду за тобой и мы пойдём кормить голубей»
И тогда Миша вспомнил главный волшебный секрет профессора Юнга: нужно вспомнить мамины слова «Смотри, какой мячик!» и включить тёплый лучик карманного фонарика и улыбнуться Тени — и она превратится в пушистого сонного котёнка. Он попробовал сделать это прямо сейчас — раз, два, три! — и вредный Шуршащая Тень-Страшилка вдруг стал совсем маленьким, смешным и улетел прочь.
Котёнок Миша радостно потерся носиком о мамину щеку и тихо замурлыкал. В домике стало тепло, спокойно и очень уютно.
Разберитесь вместе с психологом Юнга: страх и тревожность у ребёнка в 2 года (в саду)
Шпаргалка и игра помогут снять острый пик сегодня, а на игровом занятии с психологом Юнга ребёнок учится понимать «надо» и «нельзя» без истерик. Начинайте адаптацию двухлетки к яслям с коротких спокойных прогулок, постепенно увеличивая время по самочувствию малыша, и давайте с собой маленькую домашнюю вещь с запахом дома.
Подготовка к саду
- ✓Ложка, руки и туалет словами без слёз
- ✓Понимание «нельзя» и «надо» без крика через игру
- ✓Короткая фраза, когда ребёнку что-то нужно
- ✓Игра рядом с другими детьми, мама может сидеть рядом
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: страх и тревожность у ребёнка в 2 года в детском саду (Терапевтическая сказка). Интересует «Подготовка к саду» (2 900 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (2 года). Отметила симптомы: В саду держится тихо (или плачет утром в раздевалке), а вечером дома срывается на маме по любому поводу.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
О чём сюжет терапевтической сказки для ребёнка 2 лет (страх и тревожность в детском саду)?
В сказке герой (которому было два годика, и он обожал всё трогать своими маленькими лапками) оказывается на весёлой полянке Детского Садика, где стояли маленькие цветные шкафчики и ждали новые игрушки, встречает образ: Шуршащая Тень-Страшилка, которая на самом деле просто потеряла свои очки и сама всех боялась — и учится включить тёплый лучик карманного фонарика и улыбнуться Тени — и она превратится в пушистого сонного котёнка.
Какую вечернюю игру провести после сказки (2 года)?
Игра «Театр теней на стене»: посветите телефоном на стену и сложите из пальцев смешного зайчика или собачку — ребёнок увидит, что он сам управляет тенями. Дополнительно используйте совет: Начинайте адаптацию двухлетки к яслям с коротких спокойных прогулок, постепенно увеличивая время по самочувствию малыша, и давайте с собой маленькую домашнюю вещь с запахом дома.
Как быстрее всего удаётся успокоить вашего двухлетку? (2 года — ранний возраст и полевое поведение)
Это здоровая ситуативность раннего возраста. Используйте переключение зрительного поля как главный инструмент. Ведущая деятельность этого года — предметно-манипулятивная (орудийная) деятельность вместе со взрослым (ложка, чашка, первые фразы).