Показать ещё (1)
Непослушание у подростка в 15 лет из-за телефона и мультиков: занятия с детским психологом онлайн (программа по возрасту и саморегуляция)
Сессии и занятия с детским психологом (в том числе тренинг саморегуляции) для возраста 15 лет (непослушание из-за телефона и мультиков). Основа развития на этапе «15 лет (9 класс, экзамены ОГЭ и выбор маршрута)» — переход к учебно-профессиональному самоопределению и поиску своего пути.
В 15 лет переход к старшему подростковому возрасту совпадает с прессингом экзаменов 9 класса (ОГЭ): если дома и в школе звучит только запугивание («не сдашь — никуда не поступишь»), у подростка включается либо паническая тревога, либо защитная апатия («мне всё равно»). На занятиях ребёнок тренирует навык «увидеть правило — удержать внимание — спокойно справиться с эмоцией».
Программа практических занятий с психологом для возраста 15 лет
- 1Модуль занятия №1 (Где срывается контроль): На первой встрече определяем, почему срывается контроль из-за телефона и мультиков (За показным «мне всё равно» в 15 лет часто стоит страх не справиться. Индивидуальная работа с психологом помогает снять зажим и вернуть ясность).
- 2Модуль занятия №2 (Тренировка через ведущую деятельность): Работаем через формат «переход к учебно-профессиональному самоопределению и поиску своего пути» и упражнение: Игра «Капитан говорит»: по очереди с ребёнком отдавайте друг другу весёлые команды («Капитан просит попрыгать на одной ножке!»).
- 3Модуль занятия №3 (Навык саморегуляции для подростка 15 лет): Осваиваем приём — превратиться в Капитана Корабля, надеть воображаемую фуражку и самому отдать команду своим ручкам.
- 4Модуль занятия №4 (Домашнее закрепление): Передаём родителям понятные шаги: в 15 лет убрать дома запугивание экзаменами ОГЭ, проговорив с подростком 2–3 спокойных запасных варианта маршрута.
Чек-лист для родителей: непослушание у подростка в 15 лет из-за телефона и мультиков
Отмечайте выполненные пункты прямо здесь или распечатайте лист на холодильник:
Разберитесь вместе с психологом Юнга: непослушание у подростка в 15 лет (из-за телефона)
Нотации вызывают у подростка протест, а нейтральный взрослый психолог и регулярные сессии помогают ему самому справляться со вспышками и тревогой. Не отбирайте у подростка телефон как наказание (это воспринимается как социальная изоляция) — договаривайтесь о часах без гаджета перед сном и за учёбой.
Пакет с 11 лет: 5 сессий с психологом
- ✓Работаем с эмоциональным состоянием подростка, помогаем разобраться с трудностями и пройти кризис, без давления и нотаций
- ✓Родитель получает помощь и поддержку и учится проходить разные этапы вместе с подростком
- ✓Пять сессий по 60 минут, онлайн
- ✓Пять сессий по отдельности стоят 19 500 ₽, в пакете 17 500 ₽, выгода 2 000 ₽
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: непослушание у подростка в 15 лет из-за телефона и мультиков (Занятия с психологом). Интересует «Пакет с 11 лет: 5 сессий с психологом» (17 500 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (15 лет). Отметила симптомы: Приходится забирать телефон силой или с уговорами, после чего ребёнок долго кричит и не знает, чем себя занять.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
Чем сессии и занятия с детским психологом Юнга отличаются от обычных уговоров дома (15 лет)?
В 15 лет переход к старшему подростковому возрасту совпадает с прессингом экзаменов 9 класса (ОГЭ): если дома и в школе звучит только запугивание («не сдашь — никуда не поступишь»), у подростка включается либо паническая тревога, либо защитная апатия («мне всё равно»). Поэтому вместо нотаций мы тренируем самоконтроль и внимание в игре.
Какая программа занятий подходит для возраста 15 лет при трудности «непослушание из-за телефона и мультиков»?
Для возраста 15 лет (9 класс, экзамены ОГЭ и выбор маршрута) можно начать с одной сессии или выбрать другой шаг: пакет из 5 сессий с психологом. Подходящий формат указан в блоке записи ниже.
Почему ребёнок будто делает назло и не слышит с первого раза?
У детей до 6–7 лет умение управлять собой только формируется. Ребёнок чаще не делает «назло», а просто увлечён тем, что перед ним. Подойдите ближе, коснитесь плеча и дайте одну короткую задачу.