Невнимательность, неусидчивость и тренировка внимания у ребёнка в 10 лет в школе и за уроками: терапевтическая сказка на ночь (читать онлайн с именем героя + игра)
Терапевтическая сказка на ночь и вечерняя игра для возраста «10 лет (выпускной 4 класс и преддверие подросткового возраста)», когда ребёнок не может сосредоточиться, отвлекается и теряет строчку в школе и за уроками. В сюжете малыш (которому исполнилось десять лет, и он стоял на пороге больших открытий и настоящей дружбы) оказывается в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши, и здесь появляется Прыгучий Солнечный Зайчик Отвлечения, который всё время уводил глазки в сторону от тетрадки.
Герой справляется через игровой секрет: включить свой Внутренний Фонарик Сыщика и спокойно провести лучик внимания от первой буковки до последней. Вечерняя практика: Упражнение «Запретное движение» и «Найди 5 отличий»: тренируют произвольный контроль и концентрацию внимания в игре.
Сюжет терапевтической сказки на ночь и игра (10 лет, в школе)
- 1Завязка сказки (10 лет): Герой, которому исполнилось десять лет, и он стоял на пороге больших открытий и настоящей дружбы, оказывается в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши. (Во 2–4 классах — 8–10 лет программа заметно ускоряется, появляются отметки в журнале, и самооценка ребёнка нередко начинает зависеть от школьной успешности)
- 2Сказочная метафора беды (невнимательность): На пути встаёт Прыгучий Солнечный Зайчик Отвлечения, который всё время уводил глазки в сторону от тетрадки. (В 10 лет ребёнок находится на пороге перехода из начальной школы в среднюю: нагрузка проверочными работами (ВПР) совпадает с первыми предвестниками предподросткового возраста — растёт критичность к взрослым и потребность в уважении личных границ. В 8–10 лет жалобы на невнимательность («пропускает буквы, забывает сменку, витает в облаках на уроке») часто связаны с истощением рабочей памяти от школьного шума, недосыпа или несформированного навыка самопроверки)
- 3Слова поддержки мамы в сказке: «Пишем одну строчку максимально внимательно с пальчиком-указкой, а потом даём глазкам отдохнуть!» и «Тебе уже десять лет, ты на пороге пятого класса. Давай вместе решим, как тебе удобнее распределить задачи на неделю»
- 4Преодоление и игра перед сном: Герой решает включить свой Внутренний Фонарик Сыщика и спокойно провести лучик внимания от первой буковки до последней. Практика: Упражнение «Запретное движение» и «Найди 5 отличий»: тренируют произвольный контроль и концентрацию внимания в игре.
Соберите терапевтическую сказку на ночь под 10 лет (в школе)
Введите имя ребёнка и выберите любимого героя — сказка собирается прямо в вашем браузере:
Терапевтическая сказка для Миша: как подружиться со своими чувствами
На высокой ветке старого дуба жила-была любознательная совушка по имени Миша, которому исполнилось десять лет, и он стоял на пороге больших открытий и настоящей дружбы. Она очень любила смотреть на звёзды и учиться новому.
Однажды Миша вместе с мамой оказался в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши. Вокруг было столько всего сразу, что вдруг откуда ни возьмись появился Прыгучий Солнечный Зайчик Отвлечения, который всё время уводил глазки в сторону от тетрадки (в школе и за уроками)!
Миша почувствовал, как внутри всё зашумело и закипело. Но тут мама мягко взяла его за лапку, посмотрела в глаза и тихо сказала: «Давай разберём, в каком именно месте задача кажется непонятной — мы решим это шаг за шагом без спешки»
И тогда Миша вспомнил главный волшебный секрет профессора Юнга: нужно вспомнить мамины слова «Тебе уже десять лет, ты на пороге пятого класса. Давай вместе решим, как тебе удобнее распределить задачи на неделю» и включить свой Внутренний Фонарик Сыщика и спокойно провести лучик внимания от первой буковки до последней. Он попробовал сделать это прямо сейчас — раз, два, три! — и вредный Прыгучий Солнечный Зайчик Отвлечения вдруг стал совсем маленьким, смешным и улетел прочь.
Совушка Миша уютно сложила крылышки в тёплом гнёздышке рядом с мамой и спокойно уснула под тихий шелест листвы.
Разберитесь вместе с психологом Юнга: невнимательность, неусидчивость и тренировка внимания у ребёнка в 10 лет (в школе)
На сессиях с психологом мы вместе с вами бережно находим, где у школьника застряла мотивация или самооценка, и шаг за шагом возвращаем внимание и самоконтроль. В 8–10 лет сравнивайте успехи школьника только с его собственными прошлыми шагами, не ставя в пример других одноклассников.
Пакет до 11 лет: 3 сессии с психологом
- ✓Работаем с эмоциональным состоянием ребёнка, помогаем справиться с трудностями и пройти непростой период
- ✓Родитель получает помощь и поддержку и учится проходить разные этапы вместе с ребёнком
- ✓Три сессии по 60 минут, онлайн
- ✓Три сессии по отдельности стоят 11 700 ₽, в пакете 10 500 ₽, выгода 1 200 ₽
Здравствуйте! Я со страницы разбора Юнга: невнимательность, неусидчивость и тренировка внимания у ребёнка в 10 лет в школе и за уроками (Терапевтическая сказка). Интересует «Пакет до 11 лет: 3 сессии с психологом» (10 500 ₽). Хочу разобрать нашу ситуацию. Имя ребёнка: Миша (10 лет). Отметила симптомы: Слёзы и протест при посадке за домашнюю работу или страх идти на конкретный урок.
Ответы психологаЧастые вопросы родителей по этой ситуации
Частые вопросы родителей по этой ситуации
О чём сюжет терапевтической сказки для ребёнка 10 лет (невнимательность, неусидчивость и тренировка внимания в школе и за уроками)?
В сказке герой (которому исполнилось десять лет, и он стоял на пороге больших открытий и настоящей дружбы) оказывается в Светлом Классе Лесной Школы, где на партах лежали новенькие тетрадки и цветные карандаши, встречает образ: Прыгучий Солнечный Зайчик Отвлечения, который всё время уводил глазки в сторону от тетрадки — и учится включить свой Внутренний Фонарик Сыщика и спокойно провести лучик внимания от первой буковки до последней.
Какую вечернюю игру провести после сказки (10 лет)?
Упражнение «Запретное движение» и «Найди 5 отличий»: тренируют произвольный контроль и концентрацию внимания в игре. Дополнительно используйте совет: В 8–10 лет сравнивайте успехи школьника только с его собственными прошлыми шагами, не ставя в пример других одноклассников.
Что сильнее всего беспокоит в поведении ребёнка в 10 лет? (10 лет — выпускной 4 класс и преддверие подросткового возраста)
Десятилетка стоит на стыке двух эпох развития: ему уже тесен детский контроль, но ещё нужна опора взрослого для самоорганизации (пакет «До 11 лет»). Ведущая деятельность этого года — завершение цикла начальной школы и рост значимости компании ровесников.